顾拜旦，法国教育家、社会活动家，现代奥林匹克运动的创始人。他不仅是一位伟大的体育改革者，更是一位杰出的体育教育家。他的贡献在于他将体育与教育相结合，使体育成为培养人全面发展的重要手段。他的思想和实践对体育教育产生了深远影响。
首先，顾拜旦提出了“体育教育”的概念。他认为，体育不仅仅是一种运动，更是一种教育手段。他强调，体育应该成为教育的一部分，通过体育活动，可以培养人的意志品质、团队精神和公平竞争意识。这一理念的提出，对于体育教育的发展产生了重要影响。
其次，顾拜旦倡导“全民体育”。他认为，体育不仅仅是专业运动员的事情，更是全体人民的事情。他提出“让体育走向大众”的口号，倡导每个人都应该参与到体育活动中来。这一理念的推广，使得体育活动真正成为了全民参与的活动，对于提高全民健康水平和身体素质起到了重要作用。
再次，顾拜旦重视体育与文化的结合。他认为，体育活动不仅仅是锻炼身体的手段，更是传播文化、传承文明的重要途径。他提出“更快、更高、更强”的奥林匹克格言，强调体育活动应该追求卓越、超越自我。这一理念的提出，使得体育活动不仅仅是一场场比赛，更是一场场文化的盛宴。
最后，顾拜旦关注体育教育的国际交流与合作。他创立了国际奥委会，并成功举办了第一届现代奥运会。通过奥运会这个平台，各国之间的体育交流与合作得到了加强，体育教育的理念和实践也得到了广泛传播。这对于推动全球体育教育的发展起到了重要作用。
总之，顾拜旦作为体育教育的奠基人和伟大推动者，他的思想与实践对于体育教育的发展产生了深远的影响。他提出的“体育教育”概念、倡导的“全民体育”理念、强调的体育与文化结合以及推动的国际交流与合作等方面的贡献都值得我们深入研究和借鉴。
